厦门到广州多少公里(厦门到深圳多少公里)

 问答     |      2022-11-27 18:44

  【奋斗者在青春,解惑促根】

  光明日报记者金小燕专访

  讲述

  贵州省仁怀市外国语学校教师

  薛然

  “你为什么去贵州教书?”每当别人问这个问题,我的思绪就会飘远…

  2014年,我即将大学毕业,面临人生抉择。在北师大就读多年,“学为人师,以身作则”的校训已经深入人心。我一定是一名教师。但是,去哪里呢?习的一句“让青春之花在祖国最需要的地方绽放”为我指明了方向。没错!去祖国最需要的地方,我就去最需要老师的地方。听说贵州教育比较落后,就在师大就业网搜索框里输入了“贵州”二字。很快,工作就定下来了。

  薛然(左一)和学生在一起。明亮的画面

  第一次坐上开往中国西南的火车,连绵不断的隧道让我耳朵嗡嗡作响。下了火车后,我改乘了班车。从小生活在平原地区,第一次见识到“山路十八弯”是什么意思。耳鸣和晕车伴随了我一路,给了我一个湖北妹子的打击。但是真正到了学校,发现考试比我想象的还要严峻。

  当时我应聘的学校刚刚成立,校舍还没有建成,就临时借用了其他学校的一栋教学楼来办公。在这里,断水断电是常事。学校门口的泥路坑坑洼洼,小操场一起步就尘土飞扬。再加上饮食、气候、住房等的不适。,一开始,真的需要很大的勇气去克服。

  得知这一切后,我妈心疼地劝我:“环境这么差,还是回来吧。”但心里响起一个声音:“你想去贵州享受幸福生活吗?不,我是来当老师的。班里的孩子都没认出来我怎么跑啊!”这样想着,我就没空理会生活中的诸多不便。我脑子里只剩下一个念头:作为一个第一次走上讲台的新手老师,怎样才能尽快站上讲台,对得起自己最初的教育?

  在空剩下的时间里,我一遍又一遍地听名师的网络课,如饥似渴地阅读,记了无数笔记…

  渐渐地,我把每一节课都变成了精品课,让历史课变得有趣起来。学生们也爱上了历史课。在我的指导下,他们不仅编演了精彩的历史剧,做出了丰富的文化创意产品,还逐渐树立了民族责任感,开始有了远大的理想和抱负。记得毕业前在北京实习的时候,我为北京学生的优秀而震惊,但到了贵州,我同样为这里学生的创造力而自豪。

  互相学习,在陪伴学生成长的同时,我也实现了自己的蜕变:写研究论文,发表专业文章,申请省级项目,利用假期完成研究生学业。既然想学当老师,就要勤奋,奋进,为学生成长做榜样。

  工作第二年,我成了班主任,36个同学的“班主任”。我才22岁。学生们会喜欢吗?父母能信任吗?焦虑中,我决定采用最笨拙最真诚的方法——陪伴。学生早起跑操,我早早等;学生十点半睡觉,我就等他们睡着了再回家;学生青春期叛逆,人际关系紧张,我会组织他们去野餐,让他们在游戏中走得更近。学生住校,只能在食堂吃,所以我尽量满足大家的渴望。时不时煮一锅饺子,做点寿司,给他们炖一锅排骨…就这样,班级变得越来越团结,家长也多次表扬我这个不会说方言的班主任。

  其实我最喜欢的是给孩子讲外面的世界。在他们的第三年,我几乎每次班会都安排他们演讲。主题是“世界这么大,我想去看看”。目的只有一个,就是让他们带着一颗遥远的心去努力。

  现在孩子都上大学了,有的去了厦门广州,有的去了苏杭,有的去了东北,最近去了省会贵阳。过年聚会的时候,学生开玩笑说:“老师,你把我们都送出去了,你却留在这个小地方。”我笑着说:“可以,我可以看着你们一个个出去。我,一个老师,不是白干的。”

  会话

  薛然:

  从新闻报道中得知2019年全国教书育人模范范慧丽的模范事迹,时任广西北海机关幼儿园(涠洲岛幼儿园)党支部书记、园长。特别想问一下范老师,你是如何从繁华的城市适应和调整到偏远的孤岛,为了教育创业事业奋勇前进的?

  广西北海第一幼儿园党委书记、园长范慧丽:

  在我28年的幼教生涯中,涠洲岛是我启蒙教育开始蓬勃发展的地方。2011年《北海市学前教育三年行动计划》提出“每个乡镇要建立一所公办幼儿园”。2013年10月,作为北海市政府幼儿园园长,我随调研组第一次踏上涠洲岛,计划将闲置的涠洲岛程子小学改造成公立幼儿园。第一次走进闲置了10年的校园,发现只有两栋破旧的两层教学楼。在东教学楼的一间教室里,一个村民照顾着十几个大小不一的孩子。教室外面用铁丝网围了一圈,算是围栏;另一栋教学楼里,村民正在养一群羊,不时传来“咩咩”的叫声。孩子们透过渔网看着我,热切的眼神似乎在说:我要读书!

  在返程的船上,我心潮澎湃。经过调查,面对经营一个没有人愿意承担的海岛公园的难题,我自告奋勇。从那以后,我有了不止一个顾虑。

  建设海岛花园的难度比想象的要艰巨。从城里到岛上,我在海上颠簸,每次遇到风浪,总要忍着呕吐。

  2014年7月,历史罕见的17级超强台风“威马逊”正面登陆涠洲岛。整个岛几乎被夷为平地,幼儿园新建的食堂也被吹倒。面对全岛停水停电的瘫痪,是孩子们清澈明亮的眼睛给了我力量。我带着我的老师们从零开始:为了省钱,我们从村里的修路队借来水泥、沙子、石头,浇筑混凝土,竖起幼儿园的旗杆;停水了,我们去村民家挑井水;老师手里拿着小拖车,蚂蚁一点一点往岛上拖玩具和教具…

  建幼儿园很难,但是因为岛上艰苦,交通不便,没有老师愿意去岛上教书。经过反复走访闹睡,我有了一个想法:涠洲岛幼儿园和总园试行教育合作管理模式,以总园的名义招聘教师,让教师在岛上服务三年再调回总园。我逐一走访了所有符合条件的老师,并帮助有困难的老师交了报名费,最终为幼儿园争取到了第一批老师。

  2015年秋天,幼儿园开学了。孩子们在家门口的幼儿园参加了第一次升旗仪式,他们激动得大喊:“五星红旗,我爱你!”那一刻,我热泪盈眶。一切都值得!

  教育是觉醒,教育是点燃。我在教师中开展了“你离最美的青春只有一张票”的主题教育,唤醒了教师内心的爱和善良,点燃了他们的青春之火,带领越来越多的青年教师走进海岛,扎根海岛,建设梦之岛。我相信,当你为孩子做了一切,整个世界都会为你让路!

  《光明日报》(2022年08月23日01版)

  来源:光明网-光明日报